domingo, 26 de marzo de 2017

Etapas de la Historia de Roma: creamos un mapa mental

Vamos a realizar un nuevo proyecto que consiste en la elaboración de un mapa mental sobre las ETAPAS DE LA HISTORIA DE ROMA que estamos estudiando en esta Unidad 6 titulada Política y Ciudadanía.  Para ello utilizaremos la aplicación mindomo, que es una herramienta que nos permite crear mapas mentales a partir de una plantilla previa.



Para facilitaros la tarea, podréis acceder a un vídeo tutorial para aprender a manejar esta aplicación a través del este enlace.  Tenéis también a vuestra disposición la siguiente presentación que os explica cómo guardar y compartir vuestro mapa metal, así como cuándo (lunes 3 de abril de 2017) entregar el trabajo y cómo se evaluará (un punto extra en el siguiente examen).





martes, 21 de marzo de 2017

Política y ciudadanía: la democracia en Atenas

Acabamos de comenzar el TEMA 6: Política y ciudadanía, donde conoceremos las formas de gobierno que existían en la Antigüedad.  En este vídeo vamos a recordar algunos de los rasgos más destacados de la democracia en la antigua Atenas para después, con el juego, conocer el origen etimológico de algunos de los términos que hoy se usan en política...palabra que proviene del término griego polis.



jueves, 16 de marzo de 2017

La Gymkana QR del Camino de Santiago

Durante la Semana Cultural del IES Pintor Luis Sáez, que se celebrará del 20 al 24 de marzo, los alumnos de 2º de ESO participaréis en una gymkana sobre el Camino de Santiago. Como hemos explicado en clase, en grupos de peregrinos tendréis que ir superando los retos que os vayáis encontrando. Tendréis que ir buscando las flechas amarillas escondidas por todo el instituto donde figurarán los códigos QR que os ayudarán a superar cada reto.  ¡Mucho ánimo, y buen camino!


viernes, 10 de marzo de 2017

Las termas en Roma

En el mundo romano las termas, además de su función puramente higiénica, servían también para practicar gimnasia y como lugar donde se desarrollaba la vida social de los ciudadanos. Os presente a continuación este breve vídeo sobre las termas construidas en Roma por el emperador Caracalla.  Con el juego que tenéis a continuación podréis recordar el nombre de los distintos espacios que un romano podría encontrar en las termas.



domingo, 19 de febrero de 2017

Proyecto "Los Trabajos de Hércules"

Como ya sabéis, nos hemos embarcado en un nuevo proyecto en nuestras clases de Cultura Clásica, esta vez en relación con Los Trabajos de Hércules.  Cada grupo deberá elegir uno de los doce trabajos realizados por el héroe griego y, una vez leído el texto, exponer al resto de la clase una presentación en la que se explique el trabajo elegido a través de la aplicación Nearpod. 

Aquí os dejo la presentación que utilizamos en clase para presentar el tema y exponer en qué consiste el proyecto. A continuación tenéis a vuestra disposición también un tutorial para familiarizaros con esta aplicación que, como ya sabéis, permite introducir materiales multimedia y actividades a modo de juego.





Con este proyecto tenéis la oportunidad de enfrentaros a un nuevo reto y convertiros en auténticos diseñadores de contenidos multimedia. Además podréis aprender de forma divertida muchas cosas sobre la siempre apasionante mitología griega. Recordad que la fecha de entrega del proyecto es el jueves 2 de marzo.  

¡Ánimo y a por el "trabajo"!

lunes, 6 de febrero de 2017

Representando el ritual de boda romano "confarreatio"

Vamos a tratar de representar en clase el ritual de boda romano llamado confarreatio. Para ellos nos dividiremos los papeles y actuaremos para el resto de compañeros. Recordar que en muchas lenguas, entre ellas el ingles, jugar y actuar se expresan con el mismo verbo.  La siguiente presentación y los juegos que tenéis a continuación nos ayudarán a definir los términos en latín que indican los personajes y las partes importantes del ritual de boda romano confarreatio.  ¿Estáis listos para empezar?


domingo, 18 de diciembre de 2016

¿Por qué los romanos tenían tres nombres?

En esta entrada tenéis a vuestra disposición una imagen interactiva que os ayudará a comprender por qué los romanos tenían tres nombres: praenomen, nomen y cognomen. La aplicación en línea os permitirá ademas repasar que es lo que indicaba cada uno de ellos y cómo esta forma de llamar a las personas ha influido en nuestra sociedad actual.

Podéis también seguir practicando vuestros conocimientos a través de los juegos que os he dejado preparados en los siguientes enlaces: El nacimiento en el mundo clásico y Los juegos infantiles en Roma